高質(zhì)量發(fā)展典型案例③｜向泓銓：用熱愛守護高原湖泊的“螺螄少年”
編者按
在職業(yè)教育蓬勃發(fā)展的新時代浪潮中，玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對教育的重要論述和對職業(yè)教育的重要指示批示，牢記對涉農(nóng)高校的殷切囑托，積極探索，歷經(jīng)69年的風(fēng)雨兼程與23年高職教育的探索創(chuàng)新，積淀了深厚的“孺子?！本瘛?/p>
學(xué)院官方微信公眾號將聚焦產(chǎn)教融合、雙高建設(shè)、思政課建設(shè)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等主題，持續(xù)推出一系列高質(zhì)量發(fā)展典型案例，和大家一起走進玉農(nóng)的奮斗故事。
在玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校園里，向泓銓的名字廣為人知。這位 2004 年出生的青年，憑借著對高原湖泊螺螄的執(zhí)著熱愛，走出了一條從好奇探索到科研攻堅、創(chuàng)業(yè)守護的不凡之路。
向泓銓畢業(yè)于玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院寵物養(yǎng)護與馴導(dǎo)專業(yè)，在校期間及畢業(yè)后，他取得了一系列令人矚目的成績。他曾榮獲第十一屆“挑戰(zhàn)杯”云南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽金獎、中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽（2024）云南賽區(qū)選拔賽銀獎等多項榮譽。同時，他還受到中國國家地理《博物》雜志的約稿，在生物分類學(xué)、生物學(xué)、環(huán)境學(xué)等領(lǐng)域展現(xiàn)出卓越的才華，發(fā)表及參與發(fā)表文章十余篇，參與發(fā)表或發(fā)表生物分類學(xué)文章同樣有十余篇，更令人驚嘆的是，他發(fā)表及參與命名了淡水貝類新屬數(shù)個、新物種三十余種。 與螺螄結(jié)緣：從好奇到使命
一切的故事，都源于他童年時與螺螄的奇妙緣分。小學(xué)一年級時，在星云湖畔撿到的一枚白色螺螄殼，開啟了他與螺螄的不解之緣。當(dāng)時，父親告訴他那是滅絕的化石，可小小的他心中滿是疑惑，螺螄殼上棱角分明的紋路，如同神秘的謎題，深深烙印在他心里。2016年，從漁民口中得知湖里偶爾還能撈到活的光肋環(huán)螺螄 —— 被譽為“水下大熊貓”，這份驚喜讓他更加堅定了探尋的決心。終于，在 2017 年，他見到了第一只光肋環(huán)螺螄活體，從此，他的命運便與這些高原湖泊里的生靈緊緊相連。 為了證實“滇池螺螄已經(jīng)滅絕”這一說法的真?zhèn)危蜚屨宫F(xiàn)出超乎常人的毅力。他總計徒步120多公里環(huán)繞滇池沿岸，一路艱辛，滿腳水泡、渾身泥濘，但當(dāng)在晉寧發(fā)現(xiàn)新鮮螺殼時，所有的疲憊都被成功的喜悅所取代。他深知，科學(xué)需要證據(jù)，而這些證據(jù)往往隱藏在最荒僻的角落，等待著有心人去發(fā)現(xiàn)。
從左到右分別為：2019年采集的光肋環(huán)螺螄、2024年采集的光肋環(huán)螺螄、古代的光肋環(huán)螺螄 科研攻堅：從實驗室到湖泊深處
在科研的道路上，向泓銓面臨著諸多挑戰(zhàn)。寵物養(yǎng)護專業(yè)教會了他生命關(guān)懷，但人工繁育螺螄遠比養(yǎng)寵物困難百倍。為模擬高原湖底生態(tài)，他在魚缸、水泥池等場地不斷嘗試還原湖泊底棲生境，還自制水循環(huán)系統(tǒng)，然而，過程并不順利，幼體成活率不足10%，養(yǎng)殖池的意外更是讓40只陽宗海璽螺螄僅存2只。面對這樣的挫折，他也曾陷入自我懷疑，但他很快振作起來，將失敗視為自然給予的課題。經(jīng)過多次試驗，他終于在光肋環(huán)螺螄的繁育上取得重大突破，成體存活率達到 70%，繁殖周期從4年縮短至2.5年。當(dāng)?shù)谝慌斯し庇墓饫攮h(huán)螺螄放歸星云湖時，他滿心感慨，對著湖水輕聲說道：“回家了。” 在科研成果不斷涌現(xiàn)的同時，向泓銓也心懷感恩。在學(xué)院的支持下，他發(fā)表了第一篇論文《牟氏螺螄食性研究》，隨后與柏林洪堡大學(xué)的貝類學(xué)者合作，在 zootaxa 雜志發(fā)表了第一篇 SCI 文章，并命名了第一、二個新物種。之后，他與合作團隊發(fā)現(xiàn)了 19 個淡水貝類新物種，為感恩母校，他將在曲靖師宗縣發(fā)現(xiàn)的華蜷屬新物種命名為“玉農(nóng)華蜷”。截至目前，他已發(fā)表或參與發(fā)表了三十余種云貴高原的特有螺類及貝類，在多個領(lǐng)域發(fā)表近十篇文章，在保育螺螄的同時，不斷探索云南動植物王國的神秘面紗。 創(chuàng)業(yè)之路：讓科研守護綠水青山
憑借著扎實的科研基礎(chǔ)和對高原湖泊生態(tài)的熱愛，向泓銓踏上了創(chuàng)業(yè)之路。在學(xué)校老師的指導(dǎo)下，他參與的參賽項目《云南特有螺螄品種的擴繁保護與開發(fā)利用》獲得了第十一屆“挑戰(zhàn)杯”云南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽金獎、中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽（2024）云南賽區(qū)選拔賽銀獎，評委老師的肯定成為他前行的強大動力。畢業(yè)后，他創(chuàng)辦了自己的水產(chǎn)養(yǎng)殖公司，利用在學(xué)校學(xué)到的云南土著魚繁殖技術(shù)繁育著名的“抗浪魚”并進行銷售，他希望用這些收入投入螺螄保育工作，實現(xiàn)“以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)”，為守護高原湖泊生態(tài)貢獻力量。 從星云湖畔那個執(zhí)拗的少年，到在國際期刊上發(fā)表成果的青年學(xué)者，向泓銓用近十年的時間證明了：熱愛可抵歲月漫長。在他眼中，螺螄雖不會說話，但它們的存在就是一部生動的生態(tài)史詩，而他，甘愿成為這部史詩的謄寫者，因為每一枚螺殼里，都承載著云南高原的呼吸與心跳，他愿用一生去守護這份獨特的美好。